1. Кратко О Рыцарей Средних Веков
  2. Кратко О Рыцари Средних Веков

Важнейшими ценностями средневекового рыцаря были служба и преданность. Кратко о средневековых рыцарях: их воспитание, обучение, оружие, обряд посвящения в рыцарское звание. Средневековое военное общество, образуемое рыцарями, имеет свои особые обычаи, которым все обязаны подчиняться. Такова процедура посвящения в рыцари в XII веке.

В своих эпических произведениях те рыцари. Средних веков. Рыцари - профессиональные воины - представляли собой корпорацию, членов которой объединяли способ жизни, морально-этические ценности, личные идеалы. Рыцарская культура складывается в феодальной среде. Сама стан феодалов был неоднородным. Немногочисленную элиту феодального.

Назад Вперёд Загрузить (20,8 МБ) Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Программа: «Школа России». Москва «Просвещение», 2006 г. Плешаков «Окружающий мир».

Учебник: «Мир вокруг нас» Плешаков А.А. Москва: Просвещение, 2007 г. Цели урока:.

Опираясь на знания учащихся, подготовить их к изучению истории Средних веков. Сформировать у учащихся представление о Средневековье как об одном из периодов Всеобщей истории.

Формирование умений правильно применять счет лет в истории, устанавливать длительность и хронологию событий, правильно употреблять и объяснять исторические термины. Развитие творческих способностей учащихся, через создание геральдической символики рыцарей Средних веков. Воспитание у учащихся положительных качеств: храбрости, мужества, благородства, любви к Родине. Ход урока СЛАЙД 1 Представление. На прошлом уроке вы изучали события истории Древнего мира. Сегодня мы переходим к следующему этапу развития общества - Средние века.

Как вы понимаете понятие «средние»? СЛАЙД 2 - Средние века или Средневековье находится между историей Древнего мира и историей Нового времени, т. Как бы посередине. Отсюда и такое название. Средние века - второй период Всемирной истории, который продолжался с 5 по 15 века н.э.

Сколько веков длился этот период? А теперь переведите эти века в года? - Как ученые узнают о жизни людей в далеком прошлом? Они используют данные науки археологии, изучают письменные источники.

От средних веков до нас «дошли» многие орудия труда, оружие, монеты, мебель, посуда. Кроме этого по истории средних веков ученые располагают многочисленными письменными историческими источниками, которые хранятся в специальных хранилищах - архивах. СЛАЙД 3 - Задание: По названиям исторических документов, определить какие виды письменных источников существовали в средние века. А теперь, проверим названия исторических документов. Для этого вам надо обратиться к глоссарию, который находится на ваших столах.

Глоссарии – это сборник толкований непонятных слов и выражений. Уточнение понятий хроники и капитулярии. СЛАЙД 4 - Города в средние века выглядели как крепости, застроенные каменными двух - трёхэтажными домами. Они выстраивались плотными рядами по обеим сторонам очень узких улиц. Их ширина равнялась длине копья.

В старинных городах и сейчас можно видеть целые кварталы средневековых домов. Каждый из вас видел по телевизору Московский Кремль — резиденцию русских царей. А ведь это ни что иное, как памятник средневековья! Кремль из красного кирпича был построен к концу 15 века.

СЛАЙД 5 СЛАЙД 6 Основные стили архитектуры того времени:. Романский стиль – мощные стены, узкие окна. (Замки и крепости) СЛАЙД 7. Готический стиль – высокие здания со шпилями и огромными окнами в ярких витражах. (Церкви и соборы) - А чем же особенно интересна эпоха Средневековья? Подсказку вы найдете в Глоссарии.

СЛАЙД 8 - Средневековые сеньоры не только возвели себе каменные жилища, но и сами оделись в железо. Они стали рыцарями (от немецкого риттер — всадник). А кого так называли? Уточнение термина. А что необходимо было иметь рыцарю?

Доспехи СЛАЙД 9 - Полное рыцарское вооружение составляли твердые стальные латы, закрывавшие туловище, или гибкая кольчуга, шлем, украшенный перьями или конской гривой, с железным забралом; руки и ноги также покрывались железной броней; кроме того, употреблялся и щит. Их кони тоже были одеты в броню. Для чего существовали рыцарские доспехи? СЛАЙД 10, 11 - Таким образом, рыцарь с ног до головы был закован в железо и мало доступен для ударов; поэтому средневековые сражения не отличались большим кровопролитием.

Зато сбитый с коня рыцарь уже не мог проворно двигаться. Потому что доспехи весили 40 килограммов. И от рыцаря требовалась недюжинная сила, чтобы он смог бы его носить. Владеть оружием и управлять конём рыцари учились с детства.

Но читать и писать доблестные рыцари не умели. СЛАЙД 12 - Разная слава идёт о рыцарях. Одни считают их просто разбойниками. Другие видят в них образец благородства. В наш язык вошли такие выражения, как «рыцарский поступок», «рыцарское отношение к женщине».

Видимо, было и то и другое. Рыцари с уважением относились друг к другу, к жёнам и дочерям других рыцарей, но презирали простых людей. В редких перерывах между войнами они проводили время в пирах, на охоте и на рыцарских турнирах, где сражались между собой. Это было самым любимым зрелищем в те годы.

В Средние века сразу можно было отличить знатного человека - рыцаря от «чёрного люда» — горожан и крестьян. И не только по платью. Оденьте графа в крестьянскую одежду, и всё равно всякий скажет, что это не простой человек. Крестьянина же в рыцарском одеянии выдавали походка, плечи, опущенная голова. В осанке, в умении держать своё тело так, чтобы человек выглядел достойно, красиво и когда он стоит, и когда сидит, идёт или бежит.

Этому специально обучали детей в знатных семействах. Кроме владения конём и оружием, их обязательно учили танцевать. Танцы были сложными, фигуры каждого из них осваивали, чуть ли не год. Как называются современные доспехи наших военнослужащих?

- Назовите виды оружия, необходимые рыцарю? Стреляем из лука. Метаем копье (правой и левой рукой). Сражаемся мечем. Защищаемся щитом. СЛАЙД 13 - А где жили рыцари? СЛАЙД 14 - Что обозначает поговорка: «Мой дом — моя крепость»?

(Дом должен защищать от врагов, т. Быть крепостью.) СЛАЙД 15 - Каким был замок рыцаря? Крепость с СЛАЙД 16 - Полная опасностей жизнь заставляла людей искать защиты. Её могли дать только сеньоры. Они для защиты от набегов стали возводить замки, вокруг которых селились крестьяне. СЛАЙД 17, 18 - Замки сооружались из камня на труднодоступных местах — на островах, на обрывистых вершинах скал.

На равнине замок окружал ров с водой да ещё двойной ряд каменных крепостных стен. Через ров перекидывался подъёмный мост. Мост вёл к башне, где были ворота с подъёмными решётками. Если кто и прорывался через ворота, то опускались решётки и враги оказывались в западне. Штурмовать такой замок было непросто. СЛАЙД 19 - Рыцарь должен был постоянно заботиться о поддержании своей славы, преодолевая новые и новые препятствия.

Рыцарь не мог позволить себе нежиться в ванне, а вынужден был странствовать по свету и искать возможности сразиться с врагом. Если же войны не было, то он принимал участие в рыцарских турнирах. Известность рыцаря зависела от количества побежденных соперников. СЛАЙД 20 - Кроме вооружения у каждого рыцаря был свой девиз. Например, «Лучше умереть, чем посрамиться!», «Бог, честь, Отчизна!» «Исполнить или умереть!», «Иду своей дорогой!» СЛАЙД 21 А также свой флаг и герб.

Рассмотрим рисунок, на котором представлены некоторые гербы. Назовите основные цвета, используемые для оформления герба.

СЛАЙД 22 В геральдике, дисциплине изучающей гербы, каждый цвет имеет свое значение. Прочитайте о значениях цветов. СЛАЙД 23 Кроме цветового обозначения на гербах использовались изображения животных и растений.

Какие животные могли быть представлены на гербах? Перечислите мне, пожалуйста, их. А сейчас представьте, что вы готовитесь стать рыцарем. Для этого вам необходимо придумать свой девиз и герб. Будьте внимательны. Подумайте о том, что и каким цветом вы изобразите. Практическая работа.

Защита проектов. Проектом своего герба поделится - Многие ребята удачно справились с данной работой. Часто мы употребляем выражения «рыцарское поведение», «он - настоящий рыцарь».

Какие поступки современного человека вы считаете рыцарскими? - Я думаю, что все ребята в вашем классе – настоящие рыцари. Потому что своим поведением и умением продуктивно работать на уроке, вы помогли мне провести этот урок. И поэтому я хочу посвятить вас в рыцари!

Но среди вас есть девочки. Могут ли они быть рыцарями? СЛАЙД 24 - Из истории Средневековья известна женщина-рыцарь, Жанна д'Арк - героиня французского народа, поднявшая освободительное движение против английских захватчиков в наиболее тяжёлый для Франции период Столетней войны. Но церковники обвинили девушку в ереси и колдовстве, и девятнадцатилетняя Жанна была сожжена. СЛАЙД 25 - Посвящаю вас в рыцари.

Будьте смелыми, отважными, честными, защищайте свою семью и Родину. В знак благодарности я вам приготовила иллюстрации рыцарей, которые вы можете раскрасить дома. А чтобы подвести итог урока, мне бы хотелось сказать, что Средневековье – это не только рыцари и замки, а еще становление религии, развитие науки и техники, и многое другое. СЛАЙД 26 Книгопечатанье СЛАЙД 27 - Музыка в Средневековье. Главное назначение музыки – церковное богослужение. Основной жанр – месса.

Это цикл вокальных или вокально-инструментальных произведений на латинский текст, исполнявшийся во время церковной службы. Достижение Средневековья в области музыки – появление нотной записи в 11 веке в Италии. Ее изобрел монах Гвидо из города Ареццо. А в 13 веке в Германии изобрели знаки для обозначения длительности нот.

Изобретение принадлежит священнослужителю Франко из Кёльна. СЛАЙД 28 Литература в Средневековье. Литература была представлена рыцарскими романами, стихами, поэмами. Появляются трубадуры, барды, менестрели.

Известен тубадур Рюдель де Блайя (12 век). Он был «заочно» влюблен в графиню Триполитанскую и отправился в крестовый поход, чтобы увидеться с ней. Однако в пути на корабле заболел и по приезду в Триполи на руках у графини умер.

После этого она постриглась в монахини. Зарождается новый поэтический жанр – сонет. СЛАЙД 29 Наука и техника в Средневековье. Обзор средневековой науки дается в сочинении «Великое дело» Роджера Бэкона (Оксфорд; Англия 1266-1267 года). Он определил основное направление – математическое. Из крупных ученых того времени следует назвать итальянского математика 13 века Леонардо Пизанского.

Он описал способ вычисления числа p («пи») и методы решения неопределенных уравнений. Начинает формироваться «корпус» квалифицированных ремесленников и технических работников. Появилось слово «инженер» (9 век; Италия, Франция) от латинского выражения «врожденные способности, изобретательность». СЛАЙД 30 В 12-13 веках в Западной Европе появился компас со стрелкой (хотя в Китае был известен с 1-2 веков).

Появляются первые механические часы с пружиной. Впервые стали применяться очки. В 13 веке в Европе (Италия, 1270 год) началось изготовление бумаги. Стали применять порох («рецепт» изготовления принадлежит Рожеру Бэкону). Была изобретена серная кислота (1299 г.) СЛАЙД 31 С 14 века стало употребляться огнестрельное оружие: сначала появилась артиллерия (пушки) и лишь затем ручное огнестрельное оружие.

Кратко О Рыцарей Средних Веков

Нужды военного дела и запросы церкви повлияли на развитие металлургии – начинается металлическое литье колоколов (5 век; Италия, Флоренция). СЛАЙД 32 Образование в Средневековье. Монастыри – центры учёности в Средние века. Именно монастырские школы давали начальное образование. Среднего образования не было: после начальной школы, владея латынью, в возрасте 15-16 лет школяр поступал в университет. С 12 века в употребление входят слова «университет» (от латинского «общность» руководителей и учеников), «студент» (от латинского «обучающиеся, занимающиеся»), «преподаватель» и т.д.

Старейшие университеты 12 века:. Салерно, Болонья (1119 г., Италия). Париж (1160 г., Франция). Оксфорд (1167 г., Англия). В 13 веке открыт Кембридж (1209 г., Англия). В 14 веке в Праге (1348г.) и Вене (1365 г.).

(В России первый университет появился в 1725 году.) Обучение в университете начиналось с так называемого артистического факультета и продолжалось 6 лет. Назывался факультет так, потому что изучались «7 свободных искусств» (получали азы грамматики и математических знаний).

Затем обучение продолжалось на специальном факультете – медицинском, юридическом или богословском. Вся учеба занимала минимум - 12 лет, а максимум – 21 год (в зависимости от факультета) – не случайно появилось выражение «вечный студент». Поскольку обучение было платным и дорогостоящим, студенты нередко переходили из одного университета в другой, тем более что языкового барьера для продолжения учебы в другой стране не было: обучение везде велось на латинском языке.

Нищий студент. (из рукописи 13 века) Я – кочующий школяр На меня судьбина Свой обрушила удар, Что твоя дубина. Не для суетной тщеты, Не для развлеченья Из-за горькой нищеты Бросил я ученье. На осеннем холоду, Лихорадкой мучим, В драном плащике бреду Под дождем колючим. В церковь хлынула толпа, Долго длится месса, Только слушаю попа Я без интереса. К милосердию аббат Паству призывает, А его бездомный брат Зябнет, изнывает. Подари, святой отец, Мне свою сутану, И тогда я, наконец, Мерзнуть перестану.

А за душеньку твою Я поставлю свечку, Чтоб господь тебе в раю Подыскал местечко. Рефлексия Использованная литература:. Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков «Мы и окружающий мир».

Виргинский, В.Ф. Хотеёнкова «Очерки истории науки и техники с древнейших времен до середины 15 века». Гнездилова «Культурология – история культуры». «Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия».

Рыцарь на войне Сеньоров и вассалов объеди­няло то, что все они были или хотели стать рыцарями. Слово « рыцарь» в русском языке происходит от немецкого «риттер» — всад­ник. Рыцарем обычно мог стать только чело­век знатный, и притом достаточно богатый, чтобы иметь боевого коня и вооружение. Рыцарь был прекрасно подготовлен к вой­не. Сначала его защищали кольчуга, щит и шлем, а в XIV. Появился сплошной доспех весом до 30 кг.

Наступательным оружием были меч и длинное копьё. Несколько веков рыцари господствовали на полях сражений. В бою стремились взять в плен как можно больше рыцарей, чтобы получить за них выкупы.

Поэтому в сражениях рыцари поги­бали редко, зато многие из них попадали в плен. Жизнь требовала от рыцаря храбрости, физической силы и достоянной тренировки. С семи лет мальчики из знатных семей служили пажами при дво­ре знатного феодала. Их учили ездить верхом, владеть оружием, охотиться, петь, танцевать; они усваивали изысканные придворные манеры, однако читать их учили не всегда. Затем юноша на несколько лет становился оруженосцем рыцаря: прислужи­вал, помогал в сражении.

Кратко О Рыцари Средних Веков

Лишь после этого можно было стать рыцарем. Замок Эльц в Германии и рыцарский турнир. Миниатюра XIV. Выезд рыцарей на турнир. Миниатюра XV. Искусство составлять и описывать гербы называется геральдикой; им занимались герольды. В гераль­дике использовалось пять цветов (голубой, зелёный, чёрный, алый, пурпурный), а также золото и серебро.

Кратко о рыцарей средних веков

Цвет и расположенные на щите фигуры часто имели символи­ческое значение. В состав герба входил и девиз — краткое изрече­ние, выражавшее самое важное в характере обладателя герба и его предков. Гербы возникли именно в Средние века — как личные, а затем и родовые знаки знат­ных людей. Позже гербы появились у горо­дов и духовных лиц, а из гербов правителей появились гербы государств.

Рыцарь предлагает даме своё сердце. Около 1400 г. Рыцарская культура Воплощением духа Сред­невековья с его постоянными войнами стал неприступный каменный замок — жилище рыцаря и его крепость. Замок был хорошо укреплён, мог выдержать и штурм, и долгую осаду.

Захватить его, как правило, удавалось лишь хитростью или изменой. Материал с сайта Замок был центром жизни всей округи. Здесь жил сеньор с семьёй, подолгу гостили вассалы и воспитывались их дети. При дво­рах сеньоров расцвела рыцарская культура. Она складывалась из мно­гих компонентов. Это замки и гербы, турниры и пиры, танцы и поэти­ческие состязания.

Рыцарь подчинял­ся определённым правилам поведения (кодекс рыцарской чести), отличав­шим его от всех остальных. Ему сле­довало быть храбрым в бою и верным сеньору, отстаивать христианскую веру, защищать слабых. Худшим пороком рыцаря считалась трусость, а честь ценилась выше жизни. На войне рыцари часто грабили мирных жителей, но не для того, чтобы разбогатеть, а для того, чтобы щедрыми подарками привлечь к, себе новых вассалов.

Рыцарская культура требовала умения вести себя при дворе, особенно в общении с дамами. Это умение называют куртуазностью (от французского слова «кур» — двор). Считалось, что рыцарь должен быть влюблён в прекрасную даму и прославлять её своими подвигами.

Эта придворная игра воспитывала рыцарей, смягчая грубость их нравов. Многие рыцари сочиняли стихи, как, на­пример, трубадуры — странствующие рыцари-поэты Южной Франции. При дворах звучали эпические поэмы о героях былых дней, такие, как «Песнь о Роланде».

Очень популярны были рыцарские романы о короле Артуре и рыцарях Круглого стола.